chapitre gratuit

Comment le web change le monde : l’alchimie des multitudes, par Pisani et Piotet. Le livre, paru en librairie en mars dernier, est rendu disponible gratuitement à compter d’aujourd’hui depuis quelques semaines.

Mais attention : chapitre par chapitre seulement. t il semble que ça prendra des mois avant d’avoir le livre au complet. Sans doute est-ce une bonne stratégie de mise en marché : les gens qui trouveront intéressant finiront par se fatiguer d’attendre et achèteront, finalement, le bouquin.

Si ça ne vous dérange pas de le lire par petits bouts… voici la première partie.

indice de progrès véritable

Deux communautés de la région Atlantique ont été étudiées et comparées grâce à des questionnaires dans le but de développer des indicateurs de santé d’une collectivité.

Les rapports décrivant les communautés (Glace Bay; King’s County) et la comparaison entre les communautés.

Tout cela sur le site GPIAtlantic (GPI = genuine progress index). Une référence citée dansl’introduction du recueil de texte Des collectivités en bonne santé mentale.

cause ou effet ?

Une recherche australienne ayant suivi plusieurs années durant plus de 1000 femmes concluait… qu’il y a corrélation entre le fait de fumer beaucoup et celui d’être déprimée. Pas trop compliqué à comprendre… mais les conclusions qu’en tirent les journaux, à voir les grand titres : « La cigarette cause la dépression » !

Et pourquoi ce ne serait pas la (tendance à la) dépression qui causerait le tabagisme ? ?

réseaux sociaux en ligne

Depuis quand fait-on confiance aux étrangers ?
Une source d’information, utilisée différemment selon les régions du monde, le genre… mais je soupçonne les différences entre pays d’être plus représentatives des taux de pénétration des technologies (et à ce titre de représenter des couches sociales différentes) que de comportements nationaux spécifiques.
Une référence de Intercommunication

faibles revenus : derrière les moyennes, des différences

Avec Camtasia 5, présentation des données du recensement sur le site du CMIS, proportion des familles économiques avec faible revenu.

Un premier essai avec cette version 5 d’un logiciel de saisie d’écran (screencast) qui a beaucoup évolué depuis la version 3 : plus rapide, plus facile d’usage… plus facile de faire des versions de différents formats : iPod, web, DVD…

Bon, ça n’enlève pas le besoin de reprendre parfois l’enregistrement pour enlever les bafouillages… ce que je n’ai pas pris le temps de faire ici. Je voulais d’abord voir quel est le volume d’un enregistrement de 7-8 minutes. 29 Mo. C’est pas trop mal. En fait c’est la principale différence avec des solutions gratuites (ex: l’extension pour le fureteur Firefox Capture Fox, qui permet d’enregistrer rapidement l’écran et un commentaire) : 8-9 minutes dans ce cas faisait 200 Mo ! C’est une solution qui peut être utile pour produire sans frais un CD ou DVD de saisies d’écran : quand le volume du document produit n’est pas un problème.

L’avantage de cette solution en regard de la production d’un Powerpoint avec commentaires, par exemple, tient à la pédagogie : faire voir à quel point il est relativement simple d’extraire des données (cartes ou tableaux) du site du CMIS. Autrement dit : habiliter nos partenaires, groupes communautaires, collègues.

formation médicale continue et pharmaceutiques

Probably 70% of the cost of continuing education initiatives is tied one way or the other to pharma funding, and no government, health authority, or academic institution could assume that financial role. If pharma decided to stop all contributions overnight, not only continuing education but many medical congresses will risk extinction. Said Silvia Bonaccorso, ex senior exec in multinational drug companies. (citée par Mark Gould in BMJ – 26 août 2008)

Comme si les profits de ces mêmes pharmaceutiques ne pouvaient pas être imposés pour financer, indépendamment, la dite formation… Mais il est possible que, une fois la motivation financière disparue ou remplacée par… la rationnalité bureaucratique ? l’intérêt public porté par la responsabilité professionnelle ? on peut se demander si les nouvelles formes d’éducation continue seraient plus porteuses de santé.

Comment faire pour que la motivation à diffuser, former les praticiens de la santé aux nouveaux résultats de la recherche et du savoir… ne soit pas simplement liée à la croissance des parts de marché d’une partie prenante sans pour autant s’éteindre dans la mare de l’indifférence d’une structure « neutre ». En liant le financement de la dite structure au succès de toutes les parties prenantes : et là, il faut avoir un peu de vision pour s’élever au dessus des seules parties « pharma » et inclure toutes les technologies de la santé. Ainsi la formation continue des médecins pourrait-elle, enfin, s’ouvrir à l’influence de ressources qui, aujourd,hui, n’ont pas les moyens de concurrencer le poids des fabricants de pilules : les psychothérapies, l’action environnementale, les groupes d’entraide…

liens du lundi

Neuroanthropology : a collaborative weblog created to encourage exchanges among anthropology, philosophy, social theory, and the brain sciences. Parmi les billets d’intérêt : cerveau en 5 saveurs; après la géographie critique, les neurosciences critiques !

Géographie critique : une revue (ACME) et un recueil de textes en accès libre tous deux. Une présentation de ces initiatives critiques.

Social Reporter, un site animé par David Wilcox, l’auteur du site bien connu de Designing for Civil Society.

La démocratie participative, sous quelles conditions ? Une bonne introduction à ce livre de Loïc Blondiaux, sous-titré : Le nouvel esprit de la démocratie. Actualité de la démocratie participative, 2008.